在人口普查季节,加州大学洛杉矶分校的学生希望确保每个人都能参与进来

加州大学洛杉矶分校的两名具有公民意识的本科生把他们的一门课程变成了一个鼓励其他人参与美国人口普查的平台。

Amy Bugwadia和Kaumron Eidgahy是受加州大学洛杉矶分校政治学教授Natalie Masuoka的人口普查课程启发而采取行动的。该课程于3月结束,要求学生参与一个与人口普查相关的社区参与项目。

Bugwadia和Eidgahy都对提高洛杉矶县的参与度有了新的认识,洛杉矶县历来在调查中被低估了。两人都曾在加州大学洛杉矶分校担任过住校助理,他们的工作之一是向因19日流感大流行和最近校园转向远程学习而迁居的学生宣传普查的重要性。

协助进行人口普查的加州完整统计委员会鼓励计划于4月1日入住加州大学洛杉矶分校宿舍的学生将自己算作校园居民。

不管学生们现在是否能够在校园里,加州大学洛杉矶分校多年来一直是我们的家,确保我们的参与将使10年后仍在这里的学生受益。Bugwadia说。

Bugwadia和Eidgahy都是第二代移民,他们都为自己的大家庭充当了政治和文化信息可信的信使。

我非常热衷于计算有色人种的人数。Eidgahy说。我和我妈妈有这个传统。每次选举的时候,我们都会坐下来,花上几个小时来浏览选票。尽管我以前从未有过这样的经历,但我还是清楚地看到了与这次人口普查的相似之处。

对于masuoka&e的课程,Bugwadia和Eidgahy决定他们在社区的工作将集中在鼓励洛杉矶两县脆弱社区的高中生成为他们家庭和社区的信差。因此,加州大学洛杉矶分校的学生们开发了一套课程,并在圣费尔南多谷的两所高中——埃尔卡米诺皇家特许学校和卡诺加公园——的班级小组面前展示了这套课程。不久之后,《在家更安全的协议》正式生效。

Masuoka说,尽管历史上很难为洛杉矶县提供准确的人口普查数据,但冠状病毒的大流行很可能使它在2020年面临更大的挑战。

由于种种因素的综合作用,我们住在全国数不胜数的县之一。她说。它是一个人口稠密的县,而且地理位置分散,这意味着它的社会经济和种族群体的多样性加剧了人口普查的难度。种种迹象表明,今年的就业形势将更加严峻。

消除神话和恐惧对家庭来说是一项艰巨的任务;“;信任使者”;尤其是在移民社区,Bugwadia说,他是一名主修政治学和残疾研究辅修的四年级学生。

作为一个值得信任的信使,在当前的政治气候中尤为重要。她说。对于很多来自弱势群体的人来说,这可能是令人沮丧甚至恐惧的,但这些群体才是真正从人口普查中受益的群体。

Bugwadia说,这项活动不仅针对学生,也针对老师。他们也是值得信赖的信使。这就是我们在学校系统中成长的经历。

Eidgahy是一名政治学和传播学专业的三年级学生。他的家人是从伊朗移民过来的,他最近花时间向他们解释如何使用普查资料,以平息他们对普查的恐惧。包括只向政府机构或外部组织发布非个人身份数据。他解释了在第二次世界大战期间,人口普查信息被用来监禁日裔美国人之后实施的第13条保密条款。

Bugwadia和Eidgahy继续与校园和当地社区团体建立虚拟联系,这是masuoka指导下春季季度独立研究项目的一部分。这两个学生都是有抱负的社会科学家,他们认识到准确的人口普查数据对在加州大学洛杉矶分校这样的研究机构工作的人的重要性。

Masuoka’的其他学生的课程重点是努力接触不同的人群,包括残疾人和无家可归的人。学生们制作了视频、贴纸和图表,以促进参与人口普查。他们还从承诺完成调查问卷的社区成员那里收集了近2000张承诺卡。

这些卡片原本打算在春季学期期间在克霍夫大厅展示,以激励更多的人完成人口普查问卷。幸运的是,Masuoka&rsquo的课程大纲已经包括了一个创建网站的计划,该网站将存储来自学生的信息和图片;项目和继续他们的承诺努力。

本课程资料及网站系由美国加州大学洛杉矶分校教学促进中心的教学改进计划奖助金所提供。

Masuoka说,对她来说重要的是创造一个政治参与的学习环境,使自己适合各种政治观点。

人口普查是无党派的;这是每个人都可以而且应该关心的事情,不管他们在政治或政府政策上的立场如何。她说。课上得比我想象的还要好。我是加州大学洛杉矶分校的新生,这是我们这里有才华的学生的一个很好的例子。

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:http://newsroom.ucla.edu/releases/census-2020-participation-student-outreach

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